Как и за что платить учителю

Дополнительное финансирование школ сопровождается повсеместным переходом на новые системы оплаты труда (НСОТ).

Их принципы отработаны пилотными регионами в рамках комплексных проектов модернизации образования в 2007-2009 годах.

В регионах сложились три модели новых систем оплаты труда. Эти модели построены на общих принципах, но имеют существенные различия.

Обсудить общие для трех моделей ключевые принципы, существенные различия между ними и сопоставить практику реализации этих моделей в школах – задача дискуссии на этом сайте.

Здесь же можно рассказать об особенностях системы оплаты труда у Вас в школе, рассказать о её плюсах и минусах.

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К ОБСУЖДЕНИЯМ ЗДЕСЬ